Postępowanie uzupełniające do oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych trwa od 6. 06. 2019r. do 12. 06. 2019. Pozostałe informacje w zakładce REKRUTACJA.

Klasy piąte i klasa siódma były w tym roku szkolnym na wycieczce w Ojcowskim Parku Narodowym. W programie wycieczki było:  zwiedzanie Muzeum Przyrodniczego OPN, ruin zamku w Ojcowie, spacer Doliną Prądnika, Brama Krakowska, zwiedzanie dziedzińca zamku w Pieskowej Skale, spacer do Maczugi Herkulesa, zwiedzamie Jaskini Łokietka.

Dnia 31 maja uczniowie klas 2 i 3 udali się na wycieczkę do Szczyrzyca. W Szczyrzycu uczniowie zwiedzili Opactwo Cystersów, a następnie udali się do Wioski Indiańskiej. W trakcie pobytu w wiosce uczniowie brali udział  w warsztatach rękodzieła oraz uczestniczyli w różnych konkurencjach sportowych. Dzieci zapoznały się także z życiem, zwyczajami i tradycjami Indian. Na koniec pobytu wszyscy mogli zakupić sobie indiańskie pamiątki.

14.05.2018 w Szkole Podstawowej w Grywałdzie odbyła się już trzecia edycja konkursu językowego "Easy English" organizowanego przez szkoły podstawowe z naszej gminy. Do drugiego etapu zakwalifikowano łącznie pięć osób z naszej szkoły, które pokonały swoich rówieśników podczas eliminacji szkolnych. Podczas etapu gminnego uczniowie zmierzyli się z zadaniami sprawdzającymi znajomość słownictwa, gramatyki, komunikacji oraz rozumienia tekstów pisanych. Oto jak poradzili sobie uczniowie naszej szkoły:
- Patryk Rajczak II miejsce w kategorii klas IV
- Kacper Pyter - udział w kategorii klas V
- Marta Siedlarczyk III miejsce w w kategorii klas VI
- Marcin Wojtaszek III miejsce w kategorii klas VII
- Jakub Ganske III miejsce w kategorii klas VIII
Wszystkim zwycięzcom serdecznie gratulujemy i życzymy powodzenia w kolejnej edycji konkursu która odbędzie się już za rok.

31.05.2019r. cztery uczennice naszej Szkoły wzięły udział w 8. Międzyszkolnym Konkursie Piosenki Angielskiej, który co roku organizowany jest w Szkole Podstawowej nr 2 w Krościenku n. D. W konkursie wzięło udział 35 uczestników z dwóch kategorii: klas IV-VI oraz klas VII, VIII i 3 gimnazjum. Jury konkursu oceniało walory głosowe, muzykalność, poprawność językową, interpretację utworów oraz ogólny wyraz artystyczny. Dziękujemy pani Marii Cepuch za przygotowanie uczestniczek do konkursu.

W piątek 24 maja 2019 roku uczniowie klas 4, 5a, 5b i 6 wzięli udział w lekcji muzealnej pt. „ Król Kazimierz III Wielki – budowniczy zamków granicznych”, która odbyła się w Muzeum Pienińskim im. Józefa Szalaya w Szlachtowej. Zajęcia były bardzo interesujące, uczniowie wykazali się dużą wiedzą historyczną na temat ostatniego władcy z dynastii Piastów. Z zaciekawieniem również słuchali pani przewodnik, która oprowadziła ich po muzeum i przybliżyła im kulturę naszego regionu.

                         Rekrutacja do projektu – zmiana terminu

Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II 

W związku ze zmianą daty zakończenia roku szkolnego zmianie uległ także termin rekrutacji do projektu  doradztwa zawodowego w ramach Modernizacji kształcenia zawodowego w Małopolsce II 

Rozpoczęcie rekrutacji – 27 maja 2019r.

Zakończenie- 7 czerwca 2019r.

W Szkole Podstawowej  w Krośnicy prowadzona jest rekrutacja uczniów klasy VII do projektu Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II.

Zadanie współfinansowane jest ze środków Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego na lata 2014-2020.

Działania projektowe będą skoncentrowane na wsparciu rozwoju branżowych Centrów Kształcenia Zawodowego, we współpracy z instytucjami edukacyjnymi oraz środowiskiem gospodarczym i naukowym.

W ramach projektu uczniowie biorą udział w:

- zajęciach warsztatowych z doradztwa zawodowego,

- konsultacjach indywidualnych z doradcą zawodowym,

- Festiwalu Zawodów w Krakowie.

Joanna Pyrdoł

Gmina Krościenko nad Dunajcem

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w zajęciach z doradztwa

edukacyjno-zawodowego w Szkolnym/Szkolnych Punkcie/achInformacji

i Karieryw ramach projektu

„Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II”

§ 1

Postanowienia ogólne

1. 1. Projekt realizowany jest od 01.2016 roku do 31.12. 2021 roku.
   2. Projekt jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego na lata 2014-2020, 10 Oś Priorytetowa Wiedza i Kompetencje, Działanie 10.2 Rozwój kształcenia zawodowego uczniów.
   3. Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji i warunki uczestnictwa w zajęciach
      z doradztwa edukacyjno-zawodowego dla szkół objętych projektem „Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II”, w których został utworzony Szkolny Punkt Informacji i Kariery (SPInKa).
   4. W SP nr 2 w Krościenku nad Dunajcem zostaje utworzony Szkolny Punkt Informacji i Kariery (SPInKa), w którym prowadzone jest doradztwo edukacyjno-zawodowe dla uczniów.
   5. Poradnictwo edukacyjno-zawodowe jest prowadzone zgodnie z „Standardami dotyczącymi prowadzenie doradztwa zawodowego”.

§ 2

Słownik pojęć

Ilekroć w Regulaminie jest mowa o:

1. Projekcie – należy przez to rozumieć projekt „Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II”, realizowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego na lata 2014-2020, 10 Oś Priorytetowa Wiedza i Kompetencje, Działanie 10.2 Rozwój kształcenia zawodowego uczniów.
2. Liderze projektu – należy przez to rozumieć Województwo Małopolskie (Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego, Departament Edukacji i Kształcenia Ustawicznego, Wydział Kształcenia Zawodowego).
3. Partnerze projektu – należy przez to rozumieć powiat/gminę Krościenko nad Dunajcem.
4. Szkole/szkołach– należy przez to rozumieć szkołę SP nr 2 w Krościenku nad Dunajcem.
5. SPInKa–Szkolny Punkt Informacji i Kariery.
6. Uczestniku projektu – należy przez to rozumieć ucznia szkoły biorącego udział
   w warsztatach lub konsultacjach indywidualnych w ramach projektu i dla którego powinien być przygotowany Indywidualny Plan Działania.
7. Standardach dotyczących prowadzenie doradztwa edukacyjno-zawodowego –należy przez to rozumieć opracowane na potrzeby projektu przez Lidera projektu oraz Politechnikę Krakowską – Centrum Pedagogiki i Psychologii (CPiP PK) dokumenty zawierające wytyczne oraz programy warsztatów oraz konsultacji indywidualnych - IPD.
8. Zajęciach –należy przez to rozumieć warsztaty lub konsultacje indywidualne
   z doradztwa zawodowego.

§ 3

Zakres wsparcia

1. Zapewnienie uczniom szkoły pomocy doradcy zawodowego w planowaniu przyszłości edukacyjno-zawodowej poprzez utworzenie i funkcjonowanie Szkolnych Punktów Informacji i Kariery, w których prowadzone będą warsztaty oraz poradnictwo indywidualne dla uczniów szkoły.
2. Umożliwienie uczniom szkoły poszerzenia wiedzy o zawodach i rynku pracy poprzez uczestnictwo w Targach Edukacyjnych pn. „Festiwal Zawodów w Małopolsce”.
3. Każdy uczestnik, po ukończeniu zajęć, otrzyma zaświadczenie potwierdzające uczestnictwo w doradztwie edukacyjno-zawodowym.

§ 4

Zasady rekrutacji

1. Udział w doradztwie zawodowym mogą wziąć wszyscy uczniowie szkoły/szkół prowadzonych przez partnera Gminę Krościenko nad Dunajcem.
2. Udział w projekcie jest bezpłatny.
3. Rekrutacja jest prowadzona z poszanowaniem zasad równości szans kobiet i mężczyzn.
4. Organizatorem rekrutacji na zajęcia jest  Szkoła/Partner ...**
5. Szkoła prowadzi kampanię informacyjną o możliwości skorzystania z doradztwa edukacyjno-zawodowego – co najmniej przed rozpoczęciem każdego semestru (informacja przekazywana ustnie podczas spotkań z rodzicami, akademii, ogłoszenie na tablicy informacyjnej, stronie internetowej szkoły).
6. Rekrutacja podstawowa prowadzona jest na początku projektu oraz na początku każdego semestru w okresie dofinansowania funkcjonowania SPInKi: 01.01.2017-31.12.2019. Rekrutacja uzupełniająca może być prowadzona w ciągu roku szkolnego na wniosek rodziców/uczniów/nauczycieli.
7. Organizator rekrutacji może wydłużyć termin zakończenia podstawowego postępowania rekrutacyjnego.

§ 5

Proces rekrutacji

1. W celu zakwalifikowania do projektu niezbędne jest dostarczenie w terminie rekrutacji następujących dokumentów:
   1. Formularz zgłoszenia – załącznik nr 1.
2. O zakwalifikowaniu do udziału w projekcie decyduje Komisja Rekrutacyjna/Komisje Rekrutacyjne powołane przez Partnera. W wyniku prac Komisji Rekrutacyjnej powstanie protokół potwierdzający zakwalifikowanie uczestników/uczestniczek do udziału
   w projekcie.
3. Komisja Rekrutacyjna prowadzi rekrutację z pełnym poszanowaniem zasad dotyczących równości szans i niedyskryminacji oraz zasady równości szans kobiet i mężczyzn dokumentując procedurę wyboru.
4. Lista osób zakwalifikowanych do udziału w projekcie dostępna będzie u prowadzącego Spinkę/Sekretariacie szkoły/Dyrekcji. Na tablicy ogłoszeń w siedzibie danej szkoły zostanie umieszczona informacja o zakończeniu procesu rekrutacji i miejscu gdzie można uzyskać informacje.
5. Osoby zakwalifikowane do projektu w momencie rozpoczęcia udziału w pierwszej formie wsparcia/ zajęciach dostarczają podpisane i wypełnione następujące dokumenty:
   1. Deklarację o uczestnictwie w projekcie.
   2. Oświadczenie uczestnika projektu (o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych na potrzeby projektu).
   3. Wypełniony formularz: Zakres danych osobowychdo systemu SL 2014.

§ 6

Warunki udziału w projekcie

1. Warunkiem ukończenia zajęć i uzyskania zaświadczenia jest:
   1. złożenie podpisanych i poprawnie wypełnionych dokumentów, o których mowa
      w § 5 ust. 1 oraz ust. 11 niniejszego Regulaminu.
   2. uczestnictwo w zajęciach z doradztwa edukacyjno-zawodowego
   3. przygotowanie wspólnie z doradcą Indywidualnego Planu Działania
2. Warunkiem udziału uczestnika w projekcie jest wyrażenie zgody na przetwarzanie jego danych osobowych do celów związanych z przeprowadzeniem rekrutacji. Podanie danych osobowych jest dobrowolne, aczkolwiek odmowa ich podania skutkuje niemożliwością uczestnictwa w projekcie.

                                                                         § 7

Prawa i obowiązki uczestników

1. Osoba, która otrzymała potwierdzenie przyjęcia do projektu, staje się uczestnikiem projektu, któremu przysługują prawa i obowiązki określone niniejszym Regulaminem.
2. Zadeklarowanie przez ucznia uczestnictwa w projekcie jest zobowiązaniem ucznia do udziału w zajęciach grupowych/warsztatowych z zakresu doradztwa edukacyjno-zawodowego i konsultacjach indywidualnych w całym cyklu ich trwania oraz do prac (wspólnie z doradcą) nad Indywidualnym Planem Działań (IPD), który jest ostatnim etapem procesu doradczego.
3. Uczestnik ma prawo do:

1. udziału w bezpłatnych formach wsparcia zaplanowanych w projekcie,
2. otrzymania pomocy dydaktycznych,
3. otrzymania zaświadczenia poświadczającego ukończenie udziału w doradztwie zawodowym,
4. wglądu i modyfikacji swoich danych osobowych udostępnionych na potrzeby projektu.

1. Uczestnik projektu jest zobowiązany do:

1. przestrzegania niniejszego Regulaminu,
2. każdorazowego potwierdzania swojej obecności na zajęciach/warsztatach
   i indywidualnych konsultacjach. Odpowiedzialnym za zebranie podpisów jest osoba prowadząca zajęcia lub indywidualne konsultacje.
3. wypełniania ankiet związanych z realizacją projektu dla celów monitoringu, kontroli
   i ewaluacji projektu.

                                                                      § 8

Postanowienia końcowe

1. Niniejszy regulamin wchodzi wżycie dniu 20.05.2019.
2. Sprawy nieuregulowane niniejszym Regulaminem rozstrzyga Partner w konsultacji z Liderem projektu.
3. Regulamin może ulec zmianie w sytuacji zmiany wytycznych, warunków realizacji projektu lub dokumentów programowych.

Nasza Szkoła uczestniczyła w akcji charytatywnej na rzecz pozyskania funduszy na terapię i rehabilitację dla dzieci z dystrofią mięśniową, podopiecznych Kliniki Rehabilitacji Dziecięcej UMB oraz  Stowarzyszenia Pro Salute. Celem inicjatywy było  utworzenie największego ogólnopolskiego dywanu z serduszkowych kwiatów oraz wsparcie dzieci z dystrofią mięśniową i pokazanie im, że nie są osamotnione w swojej chorobie

W akcji uczestniczyło około 80 uczniów naszej Szkoły. Zadaniem uczestników było przygotowanie serduszek, ułożenie ich w kwiaty oraz wykonanie dywanu. Udało nam się przygotować dywan o powierzchni 12,6 m². Do jego wykonania wykorzystaliśmy 4204 serca, które ułożyliśmy w 1051 kwiatów.

Uczniowie z klasy VI przygotowali krótkie przedstawienia pt. Słuchaj! Zrozum! Nie oceniaj! Scenariusz występu został opracowany na podstawie fragmentów powieści omawianych na języku polskim. Były to między innymi: Oskar i pani Róża, Tydzień Konstancji, Anka oraz Kosmita.

Zgodnie z przesłaniem przedstawienie miało przybliżyć uczniom problemy osób niepełnosprawnych, które pojawiają się w codziennym funkcjonowaniu. Uczniowie wybrali dwa hasła, które towarzyszyły ich występom. Były to:  tolerancja i empatia.

Uczniowie z klas 4 – 6 wzięli udział w zawodach piłki nożnej na poziomie Ośrodka Pieniny, które odbyły się na Orliku w Maniowach 7. 05. 2019 r. Rywalizacja toczyła się pomiędzy szkołami: SP nr. 1 w Szczawnicy, SP w Ochotnicy, SP w Sromowcach Niżnych, SP Łapszanka i SP Krośnica.

Nasi chłopcy zajęli w zawodach 2 miejsce i zakwalifikowali się do zawodów powiatowych w Nowym Targu.

Chłopcy klas IV- VI po zaciętych pojedynkach zajęli drugie miejsce w powiecie nowotarskim.

Wiecej informacji na stronie:

https://pck.nowotarski.org.pl/igrzyska-komunikaty/1216/powiatowe-igrzyska-dzieci-w-pilce-noznej-chlopcow-

Eliminacje gminne w czwórboju lekkoatletycznym odbyły się 25 kwietnia 2019 roku na stadionie klubu SKS Sokolica w Krościenku nad Dunajcem.

W kategorii chłopców zdobyliśmy pierwsze miejsce i awansowaliśmy do zawodów Ośrodka Pieniny. Dziewczyny ukończyły zawody na 3 miejscu.

Reprezentacja chłopców uczestniczyła w zawodach Ośrodka które odbyły się25 kwietnia  w Maniowach. Chłopcy z wielkim zapałem walczyli o każdy punkt pobijając własne i szkolne rekordy z poszczególnych dyscyplin. Ostatecznie zajęliśmy drugie miejsce. Indywidulanie trzecią lokatę zajął Jakub Jaworski, a czwartą Filip Wolski.

Drużyna w składzie: Jakub Jaworski, Fili Wolski, Jakub Górecki, Michał Ponicki, Krystian Tokarczyk, Sebastian Kowalczyk awansowała do zawodów powiatowych.

Dnia 30. 04. 2019 r. w SP nr 2 w Krościenku n.D odbył się indywidualny konkurs w skoku wzwyż. Naszą Szkołę reprezentowało 4 uczniów:Michał Sas, Maksymilian Kowalczyk, Bartłomiej Ligas, Kamil Hryc

Wiecej informacji na stronie:http://www.pieninyinfo.pl/sport/i-mlodziezowy-konkurs-skoku-wzwyz-zmagania-mlodych-lekkoatletow-7283?fbclid=IwAR3IMKQNtyGEQOOxpRk40TcinQ0R41AajNtigKkH-FJNoCnpwOW3UbLw5sM

W naszej Szkole dnia 25 kwietnia odbył się coroczny konkurs pt. „Super czytelnik”. Brali w nim udział uczniowie klas I, II,III. Poziom konkursu był wysoki, a jednocześnie wyrównany. Uczniowie biorący w nim udział to wspaniali czytelnicy zapamiętujący mnóstwo szczegółów z danej lektury.

Ostatecznie ilość zdobytych punktów zdecydowała,że:

klasa I

1 miejsce: Jakub Mężyk

2 miejsce: Julia Mordak

3 miejsce: Maja Tkaczyk

klasa II

1 miejsce: Milena Pichniarczyk

2 miejsce: Igor Wolski

3 miejsce: Marlena Hryc

klasa III

1 miejsce: Franciszek Wojtaszek

2 miejsce: Kornel Wolski

WSZYSTKIM SERDECZNIE GRATULUJEMY!!!!